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中职学校报考常见问题一

1. 中职学校办学形式 ?
中职学校实行全日制与非全日制教育形式并举的方式进行办学。全日制为学生全天在学校学习 , 或者大部分时间从事学习的一种教育制度。非全日制一般为半工半读的教育形式 , 学校可采取单独招生 , 单独编班 , 单独授课的办学模式。
2. 什么是“顶岗实习”?
顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式,非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习 , 方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习一般安排在学生在校学习的最后一年 , 顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责 , 独当一面 , 具有很大的挑战性 , 对学生的能力锻炼起很大的作用;是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式,即在校学习 2 年 , 第 3 年到专业相应对口的指定企业 , 带薪实习 12 个月, 然后由学校统一推荐就业。
顶岗实习期间学生的合法权益受《贵州省职业教育条例》相关条款的保护。
3. 什么是“校企合作”?
校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措 , 其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合 , 让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享 , 以切实提高育人的针对性和实效性 , 提高技能型人才的培养质量。
4. 什么是“订单式培养”?
“订单式”人才培养 , 是指院校针对用人单位需求 , 与用人单位共同制定人才培养方案,签订学生就业订单,并在师资、技术、设备等办学条件方面进行合作,在学校、企业两个地点进行教学, 学生毕业后直接到用人单位就业的一种人才培养模式。
5. 什么叫“3+3”中高职贯通分段制?什么叫五年一贯制?
“3+3”中高职贯通分段制办学主体应为独立设置的全日制普通高职高专院校和中等职业学校。学生在校学习时间为六年。录取的初中毕业生以“3+3 中高职贯通分段制班”的项目单独编班,先在中职学校就读 3 年,经过高职院校测试符合条件的学生进入对口高职院校对应专业学习 3 年。
五年一贯制的办学主体应为独立设置的全日制普通高职高专院校和中等职业学校。学生在校学习时间为五年,录取的初中毕业生以“中高职贯通培养五年一贯制班”的项目单独编班,前三年在中职学校培养,后两年升入高职学校培养。
6. 什么是“黔匠班”人才培养工程?
为更好发挥职业教育助推地方经济发展作用,服务我省乡村振兴战略,实现“人人职教、个个技高、家家致富”,决定实施职业教育“黔匠班”人才培养工程,从今年起在 2020 级和 2021 级开设职业教育“黔匠班”,为服务贵州经济发展培养专门人才。
在 2021 年新招学生中,围绕 32 个产业链等相关专业开设“黔匠班”,原则上参与学校为省级示范校、中职强基工程学校、获批兴黔富民行动计划黔匠工坊、特色骨干专业学校。进入黔匠班学习的学生须品学兼优,学校根据实际情况向家庭困难学生倾斜,在书本费、住宿费等方面可适当减免,在升学、就业上予以优先安排。
7. 什么叫“普职互通”?
根据《省人民政府教育督导室 省教育厅关于统筹做好高中阶段教育招生管理工作的通知》
(黔教督〔2015〕7 号)要求,由各市(州)教育局统筹实施普职互通试点工作。普职互通工作只能在市(州)范围内普通高中学校与中职学校之间进行。中等职业学校可以接收从普通高中或其他同层次学校转入的学生,并承认其已修相同课程的学习成绩或学分。普通高中学生转入中等职业学校学习的时间不得少于 1 年半。在中等职业学校学习未满 1 学期的不予转学。中职学校转入普通高中就读的学生,由各市(州)教育行政部门统一组织测试,择优公示后选拔,并控制在中职学校当年招生人数的 2% 以内。学籍互转后,原学校学籍予以注销,学生在原学校享受的各种国家政策性资助也同时相应取消,到转入学校可按要求申请相应的资助。普职互通试点方案由市(州)制定,报省教育厅备案后执行。
8. 中职“双证书”制度的涵义及其意义 ?
“双证书”制度是指学历文凭和职业资格证书(或技能等级证书)制度 , 即学生学习成绩合格 , 毕业时除能获得学历证书外 , 经专业技能考核 , 还能获得职业资格证书或技能等级证书。中等职业教育推行“双证书”制度 , 是提高毕业生职业素质和就业竞争力 , 实现职业教育与劳动就业对接的重要举措。
 9. 中职学校毕业生学历提升有哪些途径 ?
(1) 符合我省高考报名条件的可以报名参加普通高考。
(2) 中职毕业生在校期间获教育部牵头举办的全国技能大赛三等奖及以上、教育厅牵头举办的省级技能大赛二等奖及以上的中职生可免试进入我省高职(专科)院校学习,但专业须相同或相近。
(3) 可以参加成人高考,高起专及高起本层次考试(报考医学类还应具备相应资格)。中职 应届优秀毕业生可推荐就读成人高校(简称中职推优)。
(4) 可以参加教育部同意跨省单独招生院校的考试招生。
(5)可以参加我省高职院校分类考试招生,采取“文化综合考试 + 职业技能测试”综合评价方式录取。
(6)参加高等教育自学考试获取相应学历。参加高等教育自学考试与中等职业教育衔接的学生 , 在校期间按所报考专业考试计划要求修完规定课程, 并取得合格成绩后 , 在取得中职学历文凭的同时 , 可取得高等教育自学考试专科学历文凭。
以上相关内容可登录贵州招生考试院网站查询。

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